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専修学校は、昭和51年に新しい学校制度として創設されました。学校教育法の中で専修学校は、「職業若しくは実際生活に必要な能力を育成し、又は教養の向上を図る」ことを目的とする学校であるとされ、実践的な職業教育、専門的な技術教育を行う教育機関として、多岐にわたる分野でスペシャリストを育成しています。
専修学校は、授業時数・教員数や施設・設備などの一定の基準(専修学校設置基準等)を満たしている場合に、所轄庁である都道府県知事の認可を受けて設置されます。
(参照元:専修学校とは:文部科学省)
専修学校は、授業時数・教員数や施設・設備などの一定の基準(専修学校設置基準等)を満たしている場合に、所轄庁である都道府県知事の認可を受けて設置されます。
(参照元:専修学校とは:文部科学省)
一般に言われている「専門学校」とは、専修学校のなかで『専門課程』を持っている専修学校が専門学校です。専門学校卒業者には「専門士」の称号が付与されます。
専門学校はその名の通り『専門教育』を重視した授業が中心で、講義もあれば実習もあります。教育の内容は、高校はもちろんのこと大学や短大とも大きく異なっています。
ちなみに専修学校には下記の課程があります。
・高等課程・・・中学校卒業者を対象
・専門課程・・・高等学校卒業者を対象
・一般課程・・・特に入学資格は問わない
専門学校はその名の通り『専門教育』を重視した授業が中心で、講義もあれば実習もあります。教育の内容は、高校はもちろんのこと大学や短大とも大きく異なっています。
ちなみに専修学校には下記の課程があります。
・高等課程・・・中学校卒業者を対象
・専門課程・・・高等学校卒業者を対象
・一般課程・・・特に入学資格は問わない




専門士ってなに?
1995年3月から、専門学校卒業者には『専門士』の称号が付与されるようになりました。
大学卒業者には『学士』、短期大学卒業者には『準学士』、とういう学位が与えられるのと同じように、1995年3月から、専門学校卒業者には『専門士』という称号が付与されるようになりました。専門学校で得た技術・技能・教養の学習成果の証といえます。
しかし、専門学校の中でも学科によって付与されない場合があります。
『専門士』が付与される学校の条件は以下のようになっています。
・修業年限が2年以上
・総授業時間数が1700時間以上
・試験等により成績評価を行い、課程修了の認定を行っている
しかし、専門学校の中でも学科によって付与されない場合があります。
『専門士』が付与される学校の条件は以下のようになっています。
・修業年限が2年以上
・総授業時間数が1700時間以上
・試験等により成績評価を行い、課程修了の認定を行っている

密度の濃い授業が多い
1~2年という短い期間の中で、密度の濃い専門教育を受けます。
専門学校では、1年間に800時間以上もの授業を行っています。
1~2年という短い期間の中で、密度の濃い専門教育を受けます。
しっかりとした目的意識と学習意欲が求められる一方、無駄のない充実した学校生活をおくることができます。
1~2年という短い期間の中で、密度の濃い専門教育を受けます。
しっかりとした目的意識と学習意欲が求められる一方、無駄のない充実した学校生活をおくることができます。

専門科目の授業が多い
授業時間の7割位を専門科目にあてている学校が多いようです。
授業時間の7割位を専門科目にあてている学校が多いようです。
最近では年間800時間の全てを専門科目にあてている学校もあるようです。
専門教育重視型の学校と、生涯教育を視野に入れた一般教育も取り入れている学校との2つに分かれています。
最近では年間800時間の全てを専門科目にあてている学校もあるようです。
専門教育重視型の学校と、生涯教育を視野に入れた一般教育も取り入れている学校との2つに分かれています。

実習を重視する授業
体験と学習を一体化して、現場で役立つ技術を身につけることを目指しています。
体験と学習を一体化して、現場で役立つ技術を身につけることを目指しています。
出席率が重視されているので、無断欠席等を続けていると卒業できない場合もあります。
学生のひとりひとりが、将来各方面のプロとして自立できるように、学校側でも万全の指導体制をとっています。
出席率が重視されているので、無断欠席等を続けていると卒業できない場合もあります。
学生のひとりひとりが、将来各方面のプロとして自立できるように、学校側でも万全の指導体制をとっています。

大学に編入可能
1999年4月から専門学校卒業生は4年生大学に編入学できるようになりました。
学校教育法の改定により、1999年4月から専門学校卒業生は4年生大学に編入学できるようになりました。
条件は、『専門士』の条件とほぼ同じです。
条件は、『専門士』の条件とほぼ同じです。

大学から専門学校へ
最近では、ダブルスクールとして、また大学卒業後の進路として専門学校へ通う人が増えています。
最近では、大学・短大に通いながら専門学校に通う人や、大学・短大を卒業してからさらに専門学校に入学して、専門知識を身につける人が増えています。

入学するにはどうすればいいの?
大学や短期大学の入試と同じように専門学校にも推薦入試と一般入試があります。
大学や短期大学の入試と同じように専門学校にも推薦入試と一般入試があります。
・推薦入試・・・10月頃から出願の受付が開始されています。推薦入試の利点は早く合格が決まることです。推薦入試の場合は、ほとんどの専門学校で学力試験を実施していないようです。
だからといって誰でも出願できるのではなく、出願基準を設けているというところが大半のようです。
・一般入試・・・11月頃から出願の受付が開始され、学校によっては3月頃まで受け付けているところもあるようです。特に一般入試では出願基準は設けていないようです。
選考方法は面接・作文というところが大半で、適性検査や学科試験を課している学校もあります。デザイン・音楽・体育などの学校では実技試験があるところもあるので、よく調べておいたほうが良いでしょう。
・推薦入試・・・10月頃から出願の受付が開始されています。推薦入試の利点は早く合格が決まることです。推薦入試の場合は、ほとんどの専門学校で学力試験を実施していないようです。
だからといって誰でも出願できるのではなく、出願基準を設けているというところが大半のようです。
・一般入試・・・11月頃から出願の受付が開始され、学校によっては3月頃まで受け付けているところもあるようです。特に一般入試では出願基準は設けていないようです。
選考方法は面接・作文というところが大半で、適性検査や学科試験を課している学校もあります。デザイン・音楽・体育などの学校では実技試験があるところもあるので、よく調べておいたほうが良いでしょう。

出願期間について(4月入学の場合)
10月から翌年の3月までの間に1週間から1ヶ月程度の願書受付期間を設定している学校が多いようです。※各学校によって違うので、必ず各個人で確認して下さい。
4月入学の場合では、だいたい10月から翌年の3月までの間に1週間から1ヶ月程度の願書受付期間を設定しているようです。ただし入試方式(一般・推薦)や学科の別などによって、細かく分かれている場合も多いので注意が必要です。
願書などは、一般的に9月ごろに請求すれば最新のものが手に入ります。
※各学校によって違うので、必ず各個人で確認して下さい。
当サイト(専門学校ナビ)を利用して、学校見学等の下調べを事前に行って、志望校を絞り込んでおいたほうが好ましいでしょう。
願書などは、一般的に9月ごろに請求すれば最新のものが手に入ります。
※各学校によって違うので、必ず各個人で確認して下さい。
当サイト(専門学校ナビ)を利用して、学校見学等の下調べを事前に行って、志望校を絞り込んでおいたほうが好ましいでしょう。

専門学校での就職活動について
専門学校では就職専門の部署を設置しており、ガイダンスや適正検査の実施、求人情報の提供、学生からの相談等に応じています。
目指す業界によって活動の時期等は異なってきます。このような情報を得るには、ベテランの先生方や先輩達のアドバイスが重要となってきます。就職課にたびたび足を運び、様々な情報を収集しておくのが望ましいでしょう。
どこの専門学校でも就職専門の部署を設置しており、ガイダンスや適正検査の実施、求人情報の提供、学生からの相談等に応じています。
また、OG・OBを招いての説明会を開く学校も多く、就職活動の経過等の体験談を聞くことができます。
しかし、どれだけ専門学校の就職に関する体制が整っていたとしても結局は本人のやる気にかかっています。目的意識を持って早めに就職活動を開始した人は、それなりに良い結果を出しているようです。
専門学校卒業者は、専門的な分野については大学卒業者に引けを取りませんが、一般教養の面ではカリキュラム数等の問題から、やや遅れを取りがちとなってしまいます。
しかし最近の企業では、人とのコミュニケーション能力がある人材を重視しているようです。そこで、専門学校では基本的なマナーを含め、教養面の充実と積極的な自己アピール等に対しても、特に重視し力を入れているようです。
どこの専門学校でも就職専門の部署を設置しており、ガイダンスや適正検査の実施、求人情報の提供、学生からの相談等に応じています。
また、OG・OBを招いての説明会を開く学校も多く、就職活動の経過等の体験談を聞くことができます。
しかし、どれだけ専門学校の就職に関する体制が整っていたとしても結局は本人のやる気にかかっています。目的意識を持って早めに就職活動を開始した人は、それなりに良い結果を出しているようです。
専門学校卒業者は、専門的な分野については大学卒業者に引けを取りませんが、一般教養の面ではカリキュラム数等の問題から、やや遅れを取りがちとなってしまいます。
しかし最近の企業では、人とのコミュニケーション能力がある人材を重視しているようです。そこで、専門学校では基本的なマナーを含め、教養面の充実と積極的な自己アピール等に対しても、特に重視し力を入れているようです。











